如果你還在為想著一塊小黑板的作用到底有多大而糾結，那么接下來就先跟著湖南書寫黑板廠家一起來看看黑板報的作用吧！

　　1、黑板報可以激起學生創造能力

　　為什么黑板報可以激起學生創造能力呢？由于以為一期比較成功的黑板報應該是其規劃理念，規劃方案可以表現文明層次的高低，黑板報肯定不是文字或圖案的簡單堆積。比方，元旦的時候，教師會讓同學們出一期關于元旦節的黑板，這樣同學們就要去考慮幾個問題：怎樣定義節日的黑板報主題。怎樣規劃黑板報的版面。黑板報里邊需求出現什么內容。這樣幾個問題是不是可以激起同學們創新的智慧。

　　2、黑板報能協助學生建立自信心

　　在每學年的黑板報活動中，每一個班級黑板報不是永久都教育是黑板的作用大盤點哪幾個人畫的，而是分小組進行的，每次輪到哪個小組興辦時，每組都會一起策劃，思考，提出不同的規劃方案，其間有主規劃人，待這些學生畫好之后，一定要鄭重的給予點評。教師在自習完畢前幾分鐘，在班級好好的表彰了這組同學，夸他們的規劃理念，版面規劃簡潔明了。現代科學研究結果告訴咱們，點評對于活動有重要的導向作用，如何點評將會對活動的主體產生重要影響。班主任要積導向，維護這些學生的自尊心，使他們內心樂滋滋的，使他們一走進教室就情不自禁的要看一看自己的杰作，成功感自心底升起。做人的自信心有了，學習的自信會漸漸隨之而來。

　　3、黑板報能提升學生的審美能力

　　每期黑板報出好后，我們一般都要讓其他各小組進行討論、點評，發現本期黑板報美在什么地方。如：主題是否相符，版面規劃是否合理，報頭是否突出、奪目，插圖是否美觀，文字謄寫是否清楚、端正。使學生在相互點評的過程中，掌握了一些版面規劃的知識，看到板書的美，插圖的美，以及每期板報的內容和主題是否相符。理解所選的內容必須是能突出主題的，不然，即使你選的內容很精彩也只能放棄，從而感知黑板報整體的美。